Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Leaflet Tentang “Peniti Mas”  Terhadap Tingkat Pengetahuan pada Ibu Hamil Resiko Tinggi Di Puskesmas Baki Kabupaten Sukoharjo

Nurul Herlina Widiastuti; Wijayanti; Yunia Renny Andhikatias

doi:10.35328/kebidanan.v14i1.2854

Penulis

Nurul Herlina Widiastuti Program Studi Kebidanan, Universitas Kusuma Husada Surakarta, Indonesia ##default.groups.name.author##
Wijayanti Program Studi Kebidanan, Universitas Kusuma Husada Surakarta, Indonesia ##default.groups.name.author##
Yunia Renny Andhikatias Program Studi Kebidanan, Universitas Kusuma Husada Surakarta, Indonesia ##default.groups.name.author##

DOI:

https://doi.org/10.35328/kebidanan.v14i1.2854

Kata Kunci:

Kehamilan Resiko Tinggi , Peniti Mas, Pendidikan Kesehatan, Leaflet

Abstrak

Latar Belakang: Kehamilan risiko tinggi adalah kehamilan yang dapat menimbulkan lebih banyak bahaya dan komplikasi baik bagi ibu maupun janin dalam kandungan pada saat hamil, melahirkan, atau pasca melahirkan dibandingkan dengan kehamilan normal, melahirkan, dan masa setelah melahirkan. Berdasarkan data dari Puskesmas Baki Kabupaten Sukoharjo tahun 2023 jumlah ibu hamil sebanyak 909 orang, dengan kasus ibu hamil resiko tinggi sebanyak 290 orang. Hal tersebut mendorong Puskesmas Baki untuk berinovasi melalui kegiatan “Peniti Mas” (Pendampingan Ibu Hamil Resiko Tinggi Bersama Spesialis) berkolaborasi dengan dokter spesialis kandungan Rumah Sakit Indriati Solo Baru. Tujuan: Mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan media leaflet tentang “Peniti Mas” terhadap tingkat pengetahuan pada ibu hamil resiko tinggi di Puskesmas Baki Kabupaten Sukoharjo. Metode : Pra-eksperimen berupa one-group pre-posttest design. Sampel sebanyak 15 ibu hamil risiko tinggi dipilih dengan menggunakan metode total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil: karakteristik responden pada rentang usia 20-35 (66,7%), tingkat pendidikan terbanyak SMA sederajat (53,3%), mayoritas ibu rumah tangga (80%), serta primipara (53,3%). Tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah dilakukan intervensi adalah 62,22 pada kategori cukup menjadi 86,22 pada kategori baik. Kemudian pada uji wilcoxon didapatkan ρ value sebesar 0,001 < 0,05, yang artinya ada perbedaan signifikan pada tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan dengan media leaflet pada ibu hamil resiko tinggi di Puskesmas Baki Kabupaten Sukoharjo.

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Referensi

Alvionita, V., Erviany, N., Angraini, R., Nurfitri, N., & Ramadhani, A. A. (2023). Faktor yang Berhubungan dengan Pengetahuan Ibu Hamil tentang Deteksi Risiko Tinggi Kehamilan. Jurnal Sehat Mandiri, 18(2), 70–80. https://doi.org/10.33761/jsm.v18i2.1047

Darsini, Fahrurrozi, & Cahyono, E. A. (2019). Pengetahuan. Jurnal Keperawatan, 12(1), 97.

Febriyeni. (2017). Asuhan Kebidanan Kehamilan (p. 32). Fort De Kock Press.

Indrawati, N. D., Damayanti, F. N., & Nurjanah, S. (2016). Buku Ajar Pendidikan Kesehatan Kehamilan Resiko Tinggi Berbasis Tinggi (LCD dan Leaflet). Universitas Muhammadiyah Semarang, 185(1), 38–42.

Issabella, C. M., Guru, Y. Y., Jumhati, S., Idyawati, S., Mujahidah, R. G., & Wulandari, I. S. (2022). Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal. In Industry and Higher Education (Vol. 3, Issue 1).

Jatmika, S. E. D., Maulana, M., Kuntoro, & Martini, S. (2019). Buku Ajar Pengembangan Media Promosi Kesehatan. In K-Media. http://eprints.ukh.ac.id/id/eprint/852/1/6_PERENCANAAN MEDIA PROMOSI KESEHATAN_1.pdf

Khoiroh, M., Rosyariah, A., & Ummah, K. (2019). Asuhan Kebidanan Kehamilan. CV. Jakad Publishing. https://books.google.co.id/books?id=rC7ZDwAAQBAJ&lpg=PR1&hl=id&pg=PR1#v=onepage&q&f=false

Lamdhawara, C. F. L. (2020). Gambaran Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Risiko Pada Kehamilan. 1–6.

Lathifah, L. (2017). Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Kehamilan RIsiko Tinggi di Puskesmas Kasihan II. 2–12. http://digilib.unisayogya.ac.id/3769/1/NASKAH PUBLIKASI.pdf

Mustari, R., Yurniati2, 3, A. E., Maryam4, A., Marlina5, & Badawi6, B. (2022). Edukasi Kesehatan Pada Ibu Hamil Tentang Resiko Kejadian Hipertensi Dan Cara Pencegahannya. 6(4), 2587–2594.

Nirwana, B. S., Nikmah, A. N., Laili, F., Larasati, N. S., & Nggiri, A. S. R. M. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Tanda Bahaya Pada Kehamilan Terhadap Pengetahuan Pencegahan Resiko Kehamilan. Jurnal Kebidanan, 12(2), 75–79. https://doi.org/10.47560/keb.v12i2.525

Pakasi, A. M., Korah, B. H., & Imbar, H. S. (2016). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Kader Kesehatan Dengan Pelayanan Posyandu. JIDAN (Jurnal Ilmiah Bidan), 4(1), 15–21. https://ejurnal.poltekkes-manado.ac.id/index.php/jidan/article/view/344

Priadana Sidik. Sunarsi Denok. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif. Pascal Books.

Puetri, N. R., & Yasir, Y. (2018). Hubungan umur, pengetahuan, dan sikap terhadap hipertensi pada wanita hamil di Puskesmas Krueng Barona Jaya Kabupaten Aceh Besar. Sel Jurnal Penelitian Kesehatan, 5(1), 19–25. https://doi.org/10.22435/sel.v5i1.1482

Purnawinadi, I. G., Wardani, S. Y., Koro, S., Utami, R. A., Rahmadani, P., Dewi, R. K., Panjaitan, M. D., S, H., Efriza, Murtiani, F., & Elizawarda. (2023). Manajemen dan Analisis Data Penelitian Kuantitatif Kesehatan. Yayasan Kita Menulis.

Rachmawati, A. I., Puspitasari, R. D., & Cania, E. (2017). Faktor-faktor yang Memengaruhi Kunjungan Antenatal Care ( ANC ) Ibu Hamil. Jurnal Kesehatan Universitas Lampung, 72–76.

Sahir, S. H. (2022). Metodologi Penelitian (Try Koryati (ed.); Cetakan I). KBM INDONESIA.

Sandy, D. M. (2023). Upaya Peningkatan Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Kehamilan Resiko Tinggi Di Praktik Mandiri Bidan Dwi Rahmawati Palembang: Efforts Increase Knowledge of Pregnant Woman About High Risk Pregnancy in Pmb Dwi Rahmawati Palembang. Jurnal Abdimas Pamenang-JAP, 1(2), 15–20.

Sugiharti, I., Ariani, A., Yuliani, M., Yusita, I., Lubis, T., Sari, D. N., Mulyati, I., Fitriani, D. A., Senja, N. M., Kusumah, K. S., & Nurohimah, E. (2023). Upaya Peningkatan Kesehatan Ibu Hamil Melalui Edukasi Pencegahan Penyulit Kehamilan Dengan Sigap Resti (Resiko Tinggi). Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service), 5(1), 193–203. https://doi.org/10.36312/sasambo.v5i1.1095

Suriyati. (2022). Kematian Maternal Dan Faktor Predisposisi Penyebabnya. In Kematian Maternal Dan Faktor Predisposisi Penyebabnya (Cetakan Pe, p. 9). Eureka Media Aksara.

Syapitri, H., Amila, & Aritonang, J. (2021). Buku Ajar Metodologi Penelitian Kesehatan Masyarakat. In Bahan Ajar Keperawatan Gigi (Issue June).

Trisutrisno, I., Hasnidar, Lusiana, S. A., Simanjuntak, R. R., Hadi, S., & Sianturi, E. (2020). Pendidikan dan Promosi Kesehatan. In A. Karim (Ed.), Pendidikan dan Promosi Kesehatan (Issue February). Yayasan Kita Menulis. https://doi.org/10.52574/syiahkualauniversitypress.224

Wakhyudianah, T., Ulfiana, E., & Amelia.R. (2019). Modul Deteksi Dini Kehamilan Resiko Tinggi Untuk Panduan Kader Kesehatan. 30.

Wiyati, Putri Sekar, R. D. C. (2022). Modul Skrining Kehamilan Resiko Tinggi Puskesmas Poned Kota Semarang. In Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952. (Vol. 3, Issue 1). https://medium.com/@arifwicaksanaa/pengertian-use-case-a7e576e1b6bf

Yakti, L. A. L. (2021). Efektifitas pendidikan kesehatan dengan media video terhadap pengetahuan ibu hamil tentang kehamilan risiko tinggi. Repository Poltekkes Semarang.