PENGARUH PENKES TERHADAP KECEMASAN IBU PADA BALITA YANG DILAKUKAN PEMASANGAN INFUS DI RS SILOAM SRIWIJAYA PALEMBANG
DOI:
https://doi.org/10.35328/kebidanan.v10i1.1577Kata Kunci:
Pendidikan Kesehatan, Kecemasan, Pemasangan infus pada toddlerAbstrak
ABSTRAK
Salah satu prosedur invasif yang dilakukan pada anak dengan hospitalisasi adalah terapi melalui intravena (infus intravena) dan tindakan ini seringkali menyebabkan anak bahkan orangtua mengalami kecemasan. Desain penelitian ini adalah pra eksperimen dengan pendekatan one group pre-post test. Populasi dalam penelitian ini adalah semua ibu yang memiliki balita yang dirawat di RS Siloam Sriwijaya Palembang tahun 2019, dengan jumlah sampel sebanyak 30 responden. Hasil analisis didapatkan bahwa rerata skor kecemasan ibu pada balita yang dilakukan pemasangan infus sebelum diberikan pendidikan kesehatan sebesar 59,00 dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan sebesar 52,90. Ada pengaruh pendidikan kesehatan terhadap kecemasan ibu pada balita yang dilakukan pemasangan infus di Rumah Sakit Siloam Sriwijaya Palembang tahun 2019 (ρ=0,000), dengan perbedaan rata-rata skor sebesar 6,1. Disarankan kepada perawat tidak hanya berfokus terhadap pengkajian fisik namun juga mengkaji psikologis orang tua anak sehingga ibu yang memiliki kecemasan tidak normal mendapat penanganan yang tepat.
Kata Kunci: Kecemasan, Pemasangan Infus Balita, Pendidikan Kesehatan.
Referensi
Apriany. (2013). Hubungan antara hospitalisasi anak dengan tingkat kecemasan orang tua. Jurnal Keperawatan Soedirman, 8(2), 92-104.
Birawa. (2016). Ilmu dan aplikasi pendidikan bagian 4: Pendidikan lintas bidang. Jakarta: Grasindo
BPS. (2018). Profil Anak Indonesia 2018. Jakarta: Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (KPPPA).
Hockenberry & Wilson. (2015). Wong’s: nursing care of infant and children, 10th edition. USA: Elsevier.
Indrayani, A. & Santoso, A. (2012). Hubungan pendidikan kesehatan dengan kecemasan orang tua pada anak hospitalisasi. Jurnal Nursing Studies, 1(1), 163-168.
Marlina, L., & Imelda. (2019). Pengetahuan dengan reaksi dan kecemasan orang tua akibat hospitalisasi anak. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan, 4(1), 25-33.
Muscara, F., et.al. (2015). Parent distress reactions following a serious illness or injury in their child: A protocol paper of the take a breath cohort study. BMC Psychiatry, 15(153), 1-11.
Nurmi. (2016). Analisis kecemasan orang tua dan anak dalam pemasangan infus pada anak balita di RSUD Syekh Yusuf Kab. Gowa. Jurnal. Jurusan Keperawatan Fakultas Ilmu Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar.
Pamungkas, I. Y. (2010). Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap penurunan tingkat kecemasan pada pasien pre operasi hernia di RSUD Sragen. Dikutip dari http://eprints.ums.ac.id/3976/ pada tanggal 26 Mei 2019 jam 23.55 wib.
Ramaiah. (2016). Kecemasan bagaimana mengatasi penyebabnya. Jakarta: Pustaka Populer Obor
Sinurat, Y. R. R. (2016). Pengaruh pemberian edukasi pemasangan infus anak toddler terhadap penurunan kecemasan ibu di Paviliun Clara RS Myria Palembang. Dikutip dari http://eprints.ukmc.ac.id/3655/ pada tanggal 26 Mei 2019 jam 23.45.
Sirait, N.A.J., Rustina, Y., & Waluyanti, F.T. (2013). Pemberian informasi meningkatkan pengetahuan, sikap dan keterampilan orang tua dalam penanganan demam pada anak. Jurnal Keperawatan Indonesia, 16(2), 101-106.
Stuart, G. W. & Keliat, B. A. (2016). Prinsip dan praktik keperawatan kesehatan jiwa. Singapore: Elsevier.
Supartini, Y. (2014). Buku ajar: konsep dasar keperawatan anak. Jakarta: EGC.
Wong, D.L., Hockenberry, M., Wilson, D., et.al. (2008). Buku ajar: Keperawatan pediatrik. Jakarta: EGC.
